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    金字塔原理及運用——結構性思維
    來源:新疆敏達聚能企業管理咨詢有限公司 發布時間:2018年07月19日

    金字塔原理及運用——結構性思維

    課程背景:
     結構化思維是一種整體的、分層次的、有類別的、按順序的、突出重點的一種思維方式。結為點,構為面,由點及面,相互獨立,貫穿始終,化復雜為簡單,變模糊為清晰。擁有結構化思維的人,思維嚴謹、決策果斷、表達清晰,極易抓住問題的本質,通常是高成就者最顯著的特征之一。本課程將以大量的實際案例和思維互動活動,橫向貫穿人的聽說讀寫答,縱向貫穿不同的場景和情境(如管理情境、生活情境、工作情境等等),使得結構化思維的知識和技巧能夠即時與真實的情境對應,并通過大量的活動,讓學員掌握結構化思維的正確理念、方法和工具,提升工作的質量,助力其獲得更大成就。
     
    課程收益:
    1.實現全腦思維,提高結構化的思維能力,思考全、準、快;
    2.熟練使用金字塔原理思考、溝通、寫作和解決問題;
    3.熟練掌握并運用結構性思維進行思考的工具與技巧;
    4.提高思維能力,推動工作績效提升
    課程對象:企業中高層管理人員,基層管理人員
    課程時間:1-2天,6小時/
    授課方法:理論講授,視頻分享,案例分析,頭腦風暴,工具介紹,工具演練,互動討論,講師點評,改善計劃。
     
    課程大綱
    第一講:結構化思維基礎
    1.結構化思維的概念
    2.有無結構化思維的對比
    3.結構化思維的三個重要應用
    4.工作上、生活中運用的案例:
    1)開會通知
    2)過山洞
    3)面部蓄須
     
    第二講:以金字塔結構構建結構化思維
    1.金字塔的三種子結構
    1)序言結構
    2)縱向關系
    3)橫向關系
    2.先重要后次要,先全局后細節
    3.先結論后原因,先結果后過程
    4.先總體后具體,先論點后論據
    5.工作上、生活中運用的案例:
    1)面試應聘
    2)工作布置
    演講:大膽點果敢點
     
    第三講:總結概括的邏輯縱向結構
    1.自上而下的總結歸納結構
    1)結論先行,自上而下的結構
    2)縱向上的自上而下疑問/回答式對話
    3)自上而下組織內容
    2.自下而上的總結歸納結構
    1)總結歸納的原則
    2)分類歸納的邏輯
    3)組織素材MECE原則
    3.金字塔結構上的演繹推論和歸納邏輯
    1)演繹推論
    2)歸納邏輯
    4.工作上、生活中運用的案例:
    1)出售汽車前的準備工作
    2)演講結構:人是感性還是理性的?
     
    第四講:思考的邏輯橫向結構
    1.時間順序
    2.結構順序
    3.重要性順序
    4.工作上、生活中運用的案例:
    1)《出師表》
     
    第五講:其他結構性思維工具
    1.魚骨法
    2.邏輯樹
    3.4M1E
    4.CAF
    5.工作上、生活中運用的案例
    1)質量問題的解決
    2)發個人前途的考慮(發展方向)
     
    第六講:解決問題的邏輯
    1.解決問題的流程
    2.界定問題
    3.結構性分析
    1)結構性分析的邏輯樹(問題樹、議題樹、假設樹、5WHY)
    4.尋找解決方案
    1)尋求解決方案的是否樹、決策樹
    5.工作上、生活中運用的案例
    1)富士康問題的解決
    2)聯想的轉機
    3)生活煩惱的解決
     
    第七講:演示的邏輯
    1.在頁面上反映金字塔
    2.在屏幕上反映金字塔
    3.在字里行間反映金字塔

     

     

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